Revista RIIED
Portada del libro «Educación, Ciencia y Procesos de Formación», de Mata Cárdenas et al.

Libros universitarios

Educación, Ciencia y Procesos de Formación

Mata Cárdenas, Angélica Naranjo Aguirre, Francisco Javier Vázquez Jiménez, Karina Pérez Zetina, Fernando Aarón Palacios Cedeño, Mariuxi Maricela Zambrano Cedeño, Yandri Yahir Pérez Marcos, Julio Zambrano Cornejo, María Leonor Heras Ramón, Tania Gabriela Brito Dumaguala, Patricio Xavier Fajardo Cazola, Mileidys Linares Santana, Yahima Sánchez Barrera, Ruth Nohemí Adriana Sanango, Ruth Espinoza Castro, Karla Esther Paredes Benavides, Alicia Gabriela Encalada Segovia, Hugo Fernando Urbina Velasco, Cristian Javier Gallegos Arévalo, Luis Diego Culcay Peláez, Alison Yadaicela Tamay, Carlos Jimenez Malla, Anthony Damian Rojas Matamoros, Priscila Alexandra Mainato Quizhpilema, Tannya María Maldonado Ulloa, Pedro José Flores Merchán, Jonnathan Kevin Velázquez Álvarez, Dayanna Alejandra Chuni Gaona, Jandry Geomar Rivadeneira Sarmiento, Jorge Stalyn Zambrano Vacacela, Luis Leonardo Baculima Zhiñin, Angélica Samantha Cabrera Romero, Evelyn Cañar Tacuri, Katherine Valeria Chuisaca Mendez, Tabata Paola Rodríguez Andino, Erika Lisbeth Parra Garnica, Bryan Sebastián Orellana Campoverde, José Miguel Chuisaca Feijoó, Juan Carlos Sánchez Gutiérrez, Gonzalo Flores Vázquez, Jessica Nayeli Nivelo Martínez, Jessica Natalia García Pacheco, Marco Antonio Gallegos Vásquez, Edwin Josué Ramos Serrano, Doménica Nicole Panamá Criollo, Germán Wilfrido Crespo Asqui, Jeferson Darío Otavalo Sisalima, Cinthya Katherine Yadaicela Tamay, Carlos Fernando Pacurucu Jaramillo, Dayanna Lucy Marotto Illescas, Félix Sebastián López González, Wilmer Orlando Naula Ojeda, Mónica Estefanía

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Es una obra que refleja el compromiso de sus autores con la calidad de la educación desde la ciencia, fundamentalmente de México, Cuba y Ecuador. En cada página de este libro, encontrarán la sustentación de resultados de proyectos de investigación y experiencias de vinculación con la sociedad, prácticas profesionales inspiradoras y reflexiones profundas que nos invitan a repensar la forma en que enseñamos y aprendemos en el escenario del siglo XXI.

Año de publicación
2024
Nivel / audiencia
Profesional / académico
Edición
N.º 1
Idioma(s)
Español
Formato
Digital
ISBN
978-99954-98-51-1
Acceso abiertoDescarga gratuita en PDF.
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